Con el fin de promover y divulgar el arte aragonés, Cultura USJ presenta su ciclo de conversaciones Arte y enseñanza.

Cuatro conversaciones entre marzo y junio, organizadas por Cultura USJ y coordinadas por María Gracia de Pedro, en las que artistas y docentes de la Universidad San Jorge reflexionarán sobre la importancia del arte en la enseñanza. El ciclo contará con la presencia de los artistas aragoneses Marta PCampos, Fernando Romero, Rocío Agudo y Jorge Isla.

El ciclo Arte y enseñanza está abierto al público general y universitario. Cuatro sesiones para debatir sobre el valor del arte en el proceso educativo, observar de cerca la trayectoria de los artistas y conocer a fondo su práctica, cuáles son los intereses que los mueven en el momento de creación, lo que los rodea y, por lo tanto, influye en sus procesos creativos. Desde prácticas más tradicionales, como pueden ser, en origen, las de carácter pictórico de Fernando Romero o de exploración de las formas comunicativas de Marta PCampos, hasta cómo concluyen sus obras mediante los nuevos medios, que veremos también en las obras de los vídeos performáticos de Rocío Agudo o en la reiterativa utilización de los móviles en el trabajo de Jorge Isla.

Además de las cuatro conversaciones, durante los días previos y posteriores a cada sesión se podrá encontrar en el espacio expositivo Recoveco, Espacio en blanco del Edificio Grupo San Valero, en plaza de Santa Cruz, una obra del artista a través de la que podremos apreciar el resultado final de su proceso creativo.

Ciclo de conversaciones Arte y enseñanza

Ciclo de conversaciones Arte y enseñanza

Participan: Fernando Romero y Ángel Comeras

Modera: María Gracia de Pedro

La segunda sesión del Ciclo de conversaciones Arte y enseñanza, «(r)evolucionar el paisaje», gira en torno a las intersecciones existentes en la pintura de Fernando Romero y el camino recorrido desde sus primeras fases pictóricas, donde el peso recaía sobre las estructuras arquitectónicas, a un proceso de movimiento en el cual el paisaje comienza a verse modificado por otros agentes. Hablaremos con él sobre su penúltimo proyecto, que se presentó en la exposición individual «Paisajes especulativos», y ahondaremos en el trabajo que se encuentra desarrollando actualmente. En la conversación contaremos también con la presencia del doctor en Arquitectura Ángel Comeras, profesor de la Escuela de Arquitectura y Tecnología de la Universidad San Jorge y especialista en cognición arquitectónica.

La obra que podremos ver en Recoveco en los días previos y posteriores a esta segunda sesión del ciclo es Retrovisor y paisaje II (2018) del artista Fernando Romero.

Participan: Fernando Romero y Ángel Comeras

Modera: María Gracia de Pedro

Fecha: jueves 21 de abril a las 19:30 h

Lugar: Edificio Grupo San Valero (plaza Santa Cruz, s/n)

Entrada libre hasta completar aforo

 

Organiza: Cultura Universidad San Jorge

Coordina: María Gracia de Pedro

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Fernando Romero

Licenciado en Bellas Artes y Máster de Producción por la Universidad Politécnica de Valencia. Su obra establece un diálogo entre la pintura y la imagen generada por ordenador, analizando las lógicas constructivas del medio pictórico e interrelacionándolas con los sistemas de producción de la imagen computacional.

Desarrolla procesos de investigación que le permiten decodificar los mecanismos técnicos y retóricos de la imagen digital para posteriormente introducirlos en sus procesos creativos, convirtiendo la superficie material del lienzo en un campo de exploración e investigación en constante desarrollo.

El lienzo es concebido como una superficie alterable donde volcar imágenes con carácter especulativo, además de ser una ventana que se abre directamente hacia lo sublime, hasta la representación de lo último, de aquello que sabemos que está, pero que no podemos ver.

Entre sus numerosos reconocimientos caben destacar el Gran Premio Santa Isabel de Portugal, Ayudas a la creación VEGAP(2021), 2.º Premio de Pintura Joven Ibercaja, entre otros. Su obra forma parte de diferentes colecciones como el IAACC Pablo Serrano, Museo de Teruel, Colección BMW Ibérica, Diputación Provincial de Zaragoza, The National Spanish Benevolent Society of New York y Colección Ibercaja, entre otros.

Web: fernandoromero.es 

Instagram: @fernandoromero_ap

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Ángel Comeras

Profesor de las asignaturas Integración I y Proyectos IV en la Escuela de Arquitectura y Tecnología de la Universidad San Jorge.

Arquitecto, arquitecto técnico, Grado en Ingeniería de la Edificación, Máster en Investigación y Formación Avanzada en Arquitectura y doctor en Arquitectura.

Su línea de investigación está centrada en arquitectura, discapacidad intelectual, cognición arquitectónica y accesibilidad universal. Realiza trabajos de investigación y es autor de artículos, publicaciones y ponencias en congresos sobre aspectos relacionados con la arquitectura, la discapacidad intelectual y la accesibilidad universal, campos en el que cuenta con una amplia experiencia profesional. Doctor arquitecto desde 2017 por la Universidad Politécnica de Madrid (ETSAM), realizó su tesis sobre la percepción en arquitectura desde la discapacidad intelectual.

Instagram: @angelb.comeras

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María Gracia de Pedro es doctora en Bellas Artes por la Universidad de Granada (2022), graduada en Bellas Artes por la Universidad de Zaragoza (2012), máster en Mercado del Arte de UDIMA-CEF (2014), certificado ejecutivo de Liderazgo en Artes Visuales por Deusto Business School, Guggenheim y NYU New York (2018) y certificado en Emprendimiento de Deusto Business School y City Bank (2019).

Es cofundadora de Hiato projects, directora de Badr El Jundi y docente en el Máster en Gestión del Mercado del Arte en la Universidad Rey Juan Carlos (Madrid). Además, genera proyectos de asesoramiento para empresas que experimentan sus primeras aproximaciones al mundo del arte contemporáneo y en concreto a la formación de colecciones, adquisición e inversión.

Web: http://mariagraciadepedro.com

Instagram: @mariagraciadepedro

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